2019年12月13日，中国中医科学院第29期博士研究生学术沙龙举行。此次沙龙主讲人Prof. John Eric Chaplin是位心理学家，伦敦城市大学系统科学博士。主要关注成人/儿童生存质量评估，以及影响认知的发展因素。他的研究领域包括：
1.How to operationalize concepts from social theory into reliable questionnaires.
2.Valid measures of qualitative data-gathering: focus groups,interviews, postal surveys and document analysis.
3.Health-related quality-of-life and its measurement in Clinical trials research particularly in relation to children.
John主讲的题目是The Operationalization and Approaches to The Current Studies with Modern Test Theory and Item Response Theory（将现代研究方法和反应理论应用到目前研究中的操作和方法），详细介绍了生存质量研究方法，生存质量量表制作，以及量表质量评价等。John还关注了量表具体内容在不同国家地区的语言表达差异问题。
John演讲内容简洁明了，逻辑清晰，内容深刻，很受学生们的欢迎。因此交流热烈和专业性强便成为此次沙龙的两大特点：
其一，大家敢于开口用英文交流专业知识，这是在博士生学习阶段一个质的飞跃。虽然同学们英语口语表达不够流畅，有些专业术语没能够及时反应过来，有些在科研方法理解上还不是很到位，但是在沙龙轻松的学术氛围里，很多同学敢于表达自我，提出实际问题，表达自己的困惑。当然这也是因为有小伙伴们的帮助，也有沙龙主持人高恋丽老师作桥梁做大量解释和补充翻译，更有John的耐心解惑。徜徉在两种语言间承载的知识海洋里，大家认为这才是博士生沙龙交流学习该有的方式和途径。
其二，善于思考，敢于结合自己研究提出相关专业性问题。在博士生学术英语课程上有了一些方法论基础知识后，针对John演讲内容，大家结合自己已经做的和将要做的研究内容，提出了很多与科研方法相关的实际层面的具体问题，与老师进行了深度交流。这些问题有：
1.混合方法研究的界定和如何在中医药领域运用；
2.问卷Validity 和 Reliability 的把控；
3.生存质量量表在不同国家地区应用的深度研究；
4.儿童慢性病对生存质量的影响，使用试点研究和民族志研究的原因；
5.用Statistics如何建立疾病的预测模型；
6.生存质量量表在儿童医学研究中使用的依从性问题；
7.质性研究中的主观性判断；
8.对Laboratory Research Methodology的建议和方法论书籍的推荐；
9.Rasch 方法是一种研究方法还是分析方法；
10.如果Literature Review不够可靠，什么方法能够让其更有说服力。
同学们表示，本次沙龙开阔了自己的学术视野。John科学严谨的科研态度，客观深刻的思维方式，清晰缜密的逻辑分析，是我们科研品质和学术能力更高层次的目标和追求。
（撰文：陈李圳 照片：张雪）
沙龙现场
全体合影
